سفارش تبلیغ
صبا ویژن

اهمیت کتابخوانی

شما دانشجوی دوباره ورود هستید و چهارده سال است که از شما مقاله می نویسند. شما در دوران دبیرستان به جذابیت و ظاهر خوب خود پرداختید و هرگز در واقع مقاله پژوهشی ننوشتید. شما مقاله های تحقیقاتی نوشتید ، اما هر بار مانند زمان اول است ، و بار اول مانند کانال ریشه بود. چگونه شروع می کنید؟ در اینجا یک روش گام به گام برای شروع و تکمیل مقاله تحقیق آمده است.

موضوع را انتخاب کنید.
سوابق را بخوانید و نگه دارید.
یک پایان نامه را تشکیل دهید.
یک نقشه ذهن یا طرح کلی ایجاد کنید.
دوباره بخوان.
پایان نامه خود را دوباره بررسی کنید.
پیش نویس بدن.
تجدید نظر کنید
آغاز و پایان را اضافه کنید.
اثبات و ویرایش کنید.
 

شما می توانید این برگه TIP را از ابتدا تا انتها قبل از شروع مقاله خود بخوانید ، یا به مراحلی که بیشترین غم و اندوه را برای شما ایجاد می کند ، بروید.

1. انتخاب موضوع: علاقه ، اطلاعات و تمرکز
شغل شما خوشایند تر خواهد بود ، و اگر موضوعی را انتخاب کنید که علاقه شما را داشته باشد ، بیشتر برای حفظ اطلاعات مناسب خواهید بود. حتی اگر یک موضوع کلی اختصاص داده شود ("در مورد تأثیر محصولات GMO بر عرضه مواد غذایی جهان" بنویسید) ، تا حد امکان رویکردی پیدا کنید که متناسب با علایق شما باشد. موضوع شما باید موضوعی باشد که در آن می توانید اطلاعات کافی را پیدا کنید. برای تعیین این موضوع ممکن است نیاز به انجام تحقیقات مقدماتی داشته باشید. برو به راهنمای خواننده ادبیات دوره ایدر بخش مرجع کتابخانه یا پایگاه داده الکترونیکی مانند Proquest یا Wilson Web ، جستجو کنید و موضوع خود را جستجو کنید. کتابخانه های مرجع کتابخانه کالج Butte از اینکه از شما در این مرحله (یا هر مرحله) از تحقیقات شما کمک کنند خوشحال هستند. نتایج را اسکن کنید تا ببینید چه میزان اطلاعات منتشر شده است. سپس موضوع خود را تا اندازه قابل کنترل ببندید:

خیلی گسترده: بیماریهای کودکی    بیش از حد گسترده: اختلالات خوردن
تمرکز: دیابت نوجوانان    تمرکز: آنورکسیا نرووسا
پس از تصمیم گیری در مورد یک موضوع و مشخص شدن اطلاعات کافی در دسترس ، شما آماده برای ادامه کار هستید. در این مرحله ، اگر در یافتن اطلاعات با کیفیت مناسب مشکل دارید ، هدر ندهید که وقت خود را تلف کنید. موضوع دیگری پیدا کنید

2. خواندن و ضبط مقدماتی
برخی از کارتهای فهرست یا یک دفترچه کوچک را جمع آوری کرده و آنها را در هنگام خواندن خود نگه دارید. ابتدا یک مقاله کلی در مورد موضوع خود بخوانید ، به عنوان مثال از دائرyclالمعارف. در کارت نمایه یا در دفترچه ، نویسنده ، مقاله و / یا عنوان کتاب ، و کلیه اطلاعات انتشار را در قالب صحیح (مثلاً MLA یا APA) که توسط مربی شما مشخص شده است ضبط کنید. (اگر می خواهید بدانید که چه نوع اطلاعات نشریاتی برای انواع مختلف منابع لازم است ، به یک راهنمای نوشتن مانند S F Writer مراجعه کنید.) در کارت های فهرست بندی یا در دفترچه خود ، اطلاعاتی را که می خواهید از هر منبع مشخص شده از جمله شماره صفحه ها بنویسید ، بنویسید. از علامت های نقل قول در هر چیزی که دقیقاً کپی می کنید استفاده کنید ، بنابراین بعدا می توانید بین نقل قول های دقیق و پارافراسیدن تفاوت قائل شوید. (شما همچنان اطلاعاتی را که نقل کرده اید یا پارافراس کرده اید به آنها منتقل می کنید.)

برخی دانش آموزان در طی فرایند تحقیق و نوشتن از یک روش کارت شاخص خاص استفاده می کنند که به آنها امکان انعطاف پذیری زیادی در سازماندهی و سازماندهی مجدد و همچنین در پیگیری منابع می دهد. دیگران رنگ کد می دهند یا در غیر این صورت گروه حقایق را مشخص می کنند. برای تهیه مقاله خود از هر روشی که برای شما مفید باشد استفاده کنید ، اما همیشه با کارآزمایی خوب
شروع کنید .

3. سازماندهی: نقشه ذهن یا طرح کلی
براساس مطالعه مقدماتی خود ، نقشه ذهن یا رئوس مطالب را تهیه کنید. از جمله نکات مهم ، جالب یا تحریک آمیز ، شامل ایده های خود در مورد موضوع استفاده کنید. نقشه ذهنی خطی کمتری دارد و حتی ممکن است شامل سؤالاتی باشد که می خواهید برای آنها جواب دهید. از روشی استفاده کنید که برای شما بهتر باشد. هدف این است که به سادگی گروه بندی ایده ها در گروه های منطقی مرتبط باشد. در هر زمان ممکن است این نقشه ذهن یا طرح کلی را مرور کنید. سازماندهی مجدد مقاله با عبور از قسمتها یا اضافه کردن بخش هایی به نقشه ذهن یا طرح کلی بسیار ساده تر از آن است که با زحمت شروع به کار با خود نوشتن کند.

4- تدوین پایان نامه: تمرکز و کاردستی
بیانیه پایان نامه کاملاً تعریف شده ، متمرکز ، سه تا پنج نکته ای را بنویسید ، اما در صورت لزوم آماده باشید تا بعداً مورد تجدید نظر قرار دهید. وقت خود را برای تهیه این عبارت به یک یا دو جمله اختصاص دهید ، زیرا جهت و پیشرفت کل مقاله شما کنترل می شود.

برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد تهیه گزاره های پایان نامه ، به صفحات TIP "توسعه یک پایان نامه و استدلال های پشتیبان" و "نحوه ساختار یک مقاله" مراجعه کنید.

5. تحقیق: حقایق و مثالها
اکنون تحقیقات سنگین خود را آغاز کنید. اینترنت ، بانکهای اطلاعاتی الکترونیکی ، کتابهای مرجع ، مقالات روزنامه ها و کتاب ها را برای تعادل منابع امتحان کنید. برای هر منبع ، اطلاعات مربوط به انتشار مورد نیاز برای کارهای خود را (MLA) یا کتابشناسی (APA) را بر روی کارت فهرست (یا در یک صفحه جداگانه از دفترچه خود) بنویسید. نکات ، جزئیات و مثالهای مهم را بنویسید ، همیشه بین نقل قول های مستقیم و پارافراسیدن تمایز قایل شوید. همانطور که می خوانید ، به یاد داشته باشید که یک نظر تخصصی معتبرتر از یک نظر عمومی است ، و برای برخی از مباحث (به عنوان مثال در علم و تاریخ) ، تحقیقات جدیدتر ممکن است از تحقیقات قدیمی تر با ارزش تر باشد. از تکیه بیش از حد به منابع اینترنتی خودداری کنید ، که در کیفیت و اقتدار بسیار متفاوت است و حتی قبل از تکمیل مقاله خود ناپدید می شوید.

هرگز از منابع اینترنتی به طور مستقیم در پیش نویس های واقعی مقاله خود کپی و چسب نکنید. برای اطلاعات بیشتر در مورد سرقت ادبی ، از دفتر خدمات دانشجویی کالج Butte نسخه ای از سیاست کالج در زمینه ادبیات دزدی دریایی دریافت کنید ، یا در کارگاه آموزشی Plagiarism Critical Skills Plagiarism با توجه به هر ترم شرکت کنید.

6. بازاندیشی: تطبیق نقشه ذهن و پایان نامه
پس از خواندن عمیق و جمع آوری اطلاعات فراوان ، با اضافه کردن اطلاعات ، توضیحات و مثال ها نقشه ذهن و یا رئوس ذهن خود را گسترش یا تجدید نظر کنید. در ایجاد هر یک از نکات اصلی خود تعادل را دنبال کنید (آنها باید در بیانیه پایان نامه شما بیان شوند). در صورت نیاز به تدوین یکسان این نکات ، به کتابخانه برگردید و یا بیانیه پایان نامه خود را تجدید نظر کنید تا بهتر آنچه را یاد گرفته اید یا مسیری را که به نظر شما رسیده است بازنگری کنید.

7. پیش نویس: شروع از وسط ، متن
مقاله را بنویسید ، با شروع مقاله شروع کنید و مقدمه را از بین ببرید (مگر اینکه شما از قبل دقیقاً بدانید که چگونه شروع کنید ، اما نویسندگان معدودی انجام می دهند). برای تأیید صحت بیانیه پایان نامه خود از جزئیات پشتیبانی استفاده کنید. در حال حاضر ، نتیجه گیری را نیز حذف کنید.

برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد توسعه سیستماتیک یک بیانیه پایان نامه ، به برگه های TIP "توسعه یک پایان نامه و استدلال های پشتیبان" و "نحوه ساختن یک دانلود مقاله" مراجعه کنید.

8- بازنگری: سازمان و انتساب
، بخوانید ، تجدید نظر کنید و اطمینان حاصل کنید که ایده های شما به وضوح سازمان یافته است و آنها از بیانیه پایان نامه شما پشتیبانی می کنند. هر پاراگراف باید یک موضوع واحد داشته باشد که برگرفته از بیانیه پایان نامه است. اگر هر پاراگراف نباشد ، آن را بیرون آورده یا پایان نامه خود را تجدیدنظر کنید اگر فکر می کنید که این امر ضروری است. بررسی کنید که دقیقاً نقل کرده اید و پاراگراف کرده اید ، و منابع خود را حتی به خاطر بیان متن تصدیق کرده اید. هر ایده ای که به عنوان یک شخصیت شخصی یا در نتیجه استدلال روشمندی شما به وجود نیاید باید به صاحب آن نسبت داده شود.

برای اطلاعات بیشتر در مورد نوشتن مقاله های موضوعی ، به برگه های TIP "توسعه یک پایان نامه و استدلال های پشتیبان" و "نحوه ساختن یک مقاله" مراجعه کنید. برای اطلاعات بیشتر در مورد اجتناب از سرقت ادبی ، به بروشور خدمات دانشجویی کالج بوته ، "صداقت علمی در کالج بوت" ، مراجعه کنید یا در کارگاه Plagiarism Critical Skills Plagiarism که در هر ترم داده می شود شرکت کنید.

9. نوشتن: مقدمه ، نتیجه گیری و استنادها
پیش نویس نهایی را بنویسید. یک مقدمه یک پاراگراف و نتیجه گیری یک پاراگراف را اضافه کنید. معمولاً بیانیه پایان نامه به عنوان آخرین جمله یا دو مورد از پاراگراف اول و مقدمه ظاهر می شود. اطمینان حاصل کنید که همه استنادها در قالب صحیح سبکی که استفاده می کنید ظاهر می شوند. نتیجه گیری نه تنها باید پایان نامه شما را مجدداً بازگرداند بلکه باید به آن اشاره کند. (برای اطلاعات بیشتر در مورد نوشتن نتیجه گیری ، به صفحه راهنما "نحوه ساختن یک مقاله" مراجعه کنید)) یک صفحه استناد شده به کتاب (برای MLA) یا کتابشناسی (برای APA) اضافه کنید.

10. اثبات نسخه برداری: زمان و عینیت
زمان مجاز ، اجازه دهید چند روز بین زمان اتمام نوشتن آخرین پیش نویس و زمانی که شروع به انجام اصلاحات نهایی می کنید ، سپری شود. این "وقت گذر" باعث می شود تا درک ، عینی تر و حساس تر به نظر برسید. در آخرین خواندن خود ، دستور زبان ، نگارشی ، انتخاب صحیح کلمه ، انتقال مناسب و روان ، ساختار جمله و تنوع جمله را بررسی کنید. برای راهکارهای تصحیح بیشتر ، به برگه TIP "تجدید نظر ، ویرایش و اثبات نسخه برداری" مراجعه کنید.


نظر

جایگزین پایگاه داده Web of Science Scopus (متعلق به ناشر Elsevier) است که در ساختار آن مشابه است. این نشریات را با فهرست بندی داده های ساختار یافته مانند کلمات کلیدی ، مقالات ژورنال ، انواع انتشار و غیره توصیف می کند ، همچنین چند رشته ای است ، دارای یک ارزیابی کیفی است که منابعی را در بانک اطلاعاتی فهرست می کند ، شامل استناد بین انتشارات در بانک اطلاعاتی و تولید تعدادی از شاخص های ژورنال. یکی از تفاوت های اصلی این است که Scopus مجلات بیشتری (تقریباً 22000) را در مقایسه با وب علوم (تقریباً 12000) فهرست بندی می کند.

اگرچه شاخص های ژورنال ارائه شده توسط Scopus هر چند وقت یکبار مورد استفاده بیشتر توسط Web of Science ، Journal Impact Factor (JIF) قرار نمی گیرد ، می توانید هنگام انتخاب مجلات از آنها به عنوان ابزار مکمل استفاده کنید. یک دلیل بارز این است که Scopus ژورنال هایی را پوشش می دهد که در وب علوم نیستند. فقط به یاد داشته باشید که اگر از این شاخص ها استفاده می کنید ، فقط می توانید مجلات نمایه شده در Scopus را مقایسه کنید.

اگر می خواهید شاخص های ژورنال های نمایه شده در Scopus را بدست آورید ، سه پایگاه داده وجود دارد:

Journal Metrics (منبع رایگان)
Journal Metrics یک پایگاه داده رایگان از سایت Scopus است که می توانید در 27 زمینه موضوعی موضوعی به جستجوی ژورنال بپردازید یا انتخاب خود را بر اساس 313 موضوع خاص موضوع محدود کنید. برخی از مهمترین شاخص های بانک اطلاعاتی عبارتند از:

CiteScore
CiteScore استنادات مربوط به Scopus را برای آخرین سال (سال جاری 2016) به اسنادی که در سه سال اولیه یعنی 2013 ، 2014 ، 2015 ، در پایگاه داده منتشر شده است ، شمارش می کند. در طی این سه سال ، یعنی سال 2013 ، 2014 ، 2015.



چنین گفته می شود که چنین پنج سال انتشار سه بعدی همه موضوعات را به بهترین نحو نشان می دهد. انواع انتشار که در محاسبه CiteScore گنجانده شده است عبارتند از: مقالات (مقالات تحقیقاتی ، مقالات مرور) ، مقالات کنفرانس از رویه ها ، سرمقاله های ارسالی ، نامه ها ، یادداشت ها و نظرسنجی های کوتاه. مقالاتی با نوع وضعیت In Press در CiteScore درج نمی شوند.
 
بالاترین درصد CiteScore درصد
CiteScore درصد نشان می دهد رتبه نسبی یک ژورنال در زمینه موضوع آن است. هر رشته بر اساس تعداد ژورنال ها به 100 صدک تقسیم می شود و بر اساس CiteScore به هر ژورنال صدک اختصاص می یابد. بنابراین یک ژورنال با درصد CiteScore درصد 96? یا بالاتر از 96? کل مجلات در آن زمینه خاص است.
رتبه CiteScore رتبه
CiteScore نشان می دهد ژورنال در چه مکانی در رتبه بندی در یک زمینه موضوعی قرار دارد. به عنوان مثال ، ژورنال با رتبه 3/350 با توجه به CiteScore از بین 350 ژورنال در آن موضوع ، به عنوان شماره 3 رتبه بندی می شود.
SNIP (تأثیر منبع عادی در هر مقاله)
SNIP میانگین امتیاز استناد را برای مقاله های یک ژورنال اندازه گیری می کند. برخلاف ، به عنوان مثال Journal Impact Factor (JIF) ، SNIP برای تفاوت در شیوه های استناد بین رشته های مختلف تصحیح می کند. این بدان معنی است که از SNIP می توان برای مقایسه ژورنال ها در زمینه های مختلف استفاده کرد ، چیزی که با سایر شاخص ها مانند Journal Impact Factor (JIF) مناسب نیست.
SJR (Scimago Journal Rank)
SJR به عنوان میانگین تعداد استنادهای وزنی از انتشارات Scopus در طی یک سال معین تا مقالات ژورنالی که در سه سال گذشته منتشر شده است ، تعریف می شود. استنادهایی که بسیار مورد استناد قرار دارد به این معنی است که از مجله هایی تهیه می شوند که خودشان بسیار مورد استناد هستند و برعکس. در کنار مقدار SJR در لیست ، همچنین بیان شده است که ژورنال در چه کوارتر است. اگر مقادیر SJR بسیار نزدیک به یکدیگر باشند ، این می تواند راهی آسان تر برای داوری مجلات باشد ، یعنی اگر در بین 25? برتر (بیان شده به عنوان Q1 ) یا در پایین 25? ( Q4 ) در کل مجلات قرار داشته باشید. آن رشته
  Journal Metrics - آموزش [6:14]

 اندازه گیری مجله - سؤالات متداول

 

مجله Scimago و رتبه کشور (SJR) (منبع رایگان)
SJR یک منبع رایگان است که توسط یک گروه تحقیقاتی Spaning با نام  SCImago ساخته شده است . آنها شاخص ژورنال SCImago Journal Rank (SJR) را تهیه کرده اند که بر اساس محتویات Scopus است. این پایگاه داده دارای سه مدخل است که یکی از آنها ژورنال Ranks و در آن یکی می توانید لیستی از ژورنال های نمایه شده در Scopus w ithin را در دسته های مختلف موضوعی دریافت کنید. شما می توانید بر اساس یک نشانگر انتخاب شده ، آنها را به ترتیب نزولی سفارش دهید. برخی از مهمترین شاخص های موجود در پایگاه داده عبارتند از:

SJR (Scimago Journal Rank)
SJR به عنوان میانگین تعداد استنادهای وزنی از انتشارات Scopus در طی یک سال معین تا مقالات ژورنالی که در سه سال گذشته منتشر شده است ، تعریف می شود. استنادهایی که بسیار مورد استناد قرار دارد به این معنی است که از مجله هایی تهیه می شوند که خودشان بسیار مورد استناد هستند و برعکس. در کنار مقدار SJR در لیست ، همچنین بیان شده است که ژورنال در چه کوارتر است. اگر مقادیر SJR بسیار نزدیک به یکدیگر باشند ، این می تواند راهی آسان تر برای داوری مجلات باشد ، یعنی اگر در بین 25? برتر (بیان شده به عنوان Q1 ) یا در پایین 25? ( Q4 ) در کل مجلات قرار داشته باشید. آن رشته 

مجله H Index یک مجله H ، به عنوان مثال ، یک فهرست H 100 مقاله را منتشر کرده است که هر کدام حداقل 100 استناد دریافت کرده اند. بنابراین می توان گفت شاخص H هم تعداد مقالات و هم تعداد استناد به مقاله را منعکس می کند. شما فقط باید فهرست H ژورنال ها را در همان زمینه مقایسه کنید. شاخص H در ابتدا به عنوان یک شاخص ساده برای اندازه گیری محقق در همان منطقه تحقیق ایجاد شد.
 
  جستجوی پایگاه داده رتبه بندی مجله SCImago [4:20]

 

Scopus - منابع och منابع را مقایسه کنید
 


در پایگاه داده Scopus می توانید توابع S منابع را پیدا کرده و منابع را با یکدیگر مقایسه کنید . در منابع می توانید اطلاعات کتابشناختی مربوط به هر مجله را بیابید و همچنین می توانید برای محتوای مجله هشدار دهید.

در مقایسه منابع می توانید تا 10 ژورنال مختلف را از طریق نمودار یا جدول بر اساس شاخص های مختلف مقایسه کنید.



شاخص های موجود عبارتند از:

CiteScore
CiteScore استنادات مربوط به Scopus را برای آخرین سال (سال جاری 2016) به اسنادی که در سه سال اولیه یعنی 2013 ، 2014 ، 2015 ، در پایگاه داده منتشر شده است ، شمارش می کند. در طول این سه سال ، یعنی 2013 ، 2014 ، 2015.
SJR (Scimago Journal Rank)
SJR به عنوان میانگین تعداد استنادهای وزنی از انتشارات Scopus در طی یک سال معین تا مقالات ژورنالی که در سه سال گذشته منتشر شده است ، تعریف می شود. استنادهایی که بسیار مورد استناد قرار دارد به این معنی است که از مجله هایی تهیه می شوند که خودشان بسیار مورد استناد هستند و برعکس. در کنار مقدار SJR در لیست ، همچنین بیان شده است که ژورنال در چه کوارتر است. اگر مقادیر SJR بسیار نزدیک به یکدیگر باشند ، این می تواند راهی آسان تر برای داوری مجلات باشد ، یعنی اگر در بین 25? برتر (بیان شده به عنوان Q1 ) یا در پایین 25? ( Q4 ) در کل مجلات قرار داشته باشید. آن رشته
SNIP (تأثیر منبع عادی در هر مقاله)
SNIP میانگین امتیاز استناد را برای مقاله های یک ژورنال اندازه گیری می کند. برخلاف ، به عنوان مثال Journal Impact Factor (JIF) ، SNIP برای تفاوت در شیوه های استناد بین رشته های مختلف تصحیح می کند. این بدان معنی است که از SNIP می توان برای مقایسه ژورنال ها در زمینه های مختلف استفاده کرد ، چیزی که با سایر شاخص ها مانند Journal Impact Factor (JIF) مناسب نیست.
استنادها
این یک شاخص واقعی نیست بلکه فقط تعداد استنادهایی را که هر مجله دریافت کرده است نشان می دهد. اگر می خواهید خود استنادها را حذف کنید ( "استناد به منبع را حذف کنید" ) به این معنی است که استنادها را از مجله ای که خود به آن استناد می کند ، حذف می کنید.
اسناد
همچنین این یک شاخص واقعی نیست بلکه تعداد مقالات چاپ شده در هر مجله را نشان می دهد.
? ذکر نشده است
این درصدی سهم مقالاتی را نشان می دهد که اصلاً ذکر نشده است. اگر می خواهید خود استنادها را حذف کنید ( "استناد به منبع را حذف کنید" ) به این معنی است که استنادها را از مجله ای که خود به آن استناد می کند ، حذف می کنید.
? بررسی ها
این در درصد از سهم مقالات بررسی برای هر ژورنال را نشان می دهد. مجلاتی که تعداد بیشتری از مقالات مرور را منتشر می کنند ، گرایش به دریافت مقادیر نشانگر ژورنال بالاتری دارند ، زیرا آنها به طور کلی استناد بیشتری را نسبت به سایر مقالات دریافت می کنند.

 

ابزار Scopus "مقایسه منابع" چیست؟


نظر

بیشتر ما محدودیت های گرامرلی معمولی- یا بررسی املایی را در بعضی مقاطع احساس کرده ایم. و چه کسی به یکی از خطوط ظاهرا تصادفی ورد به ظاهر تصادفی ورد نگاه نکرده و گریه کرده است: "از من چه می خواهید؟" تا کنون ، هیچ برنامه ای ستایش بسیار بالاتری از "بهتر از هیچ چیز" دریافت نکرده است - و مطمئناً هیچ چیز هنوز جایگزین یک کتابخوان انسانی آموزش دیده نشده است.

اما آیا نرم افزار گرامرلی - برنامه ای که خود را به عنوان "دقیق ترین گرامرلی در جهان" معرفی می کند - در جایی که دیگران کم شده اند موفق می شود؟

گرامرلی به "هرکسی که می نویسد و می خواهد نوشتن خود را بهبود ببخشد - دانش آموزان ، وبلاگ نویسان ، نویسندگان و متخصصان". (همچنین برای دانش آموزان مقطع راهنمایی و متوسطه دارای نسخه های جداگانه ای است.) این دقیق تر از کارآزموده معمولی شماست ، که بیش از 150 قانون گرامرلی معمول و پیشرفته را اسکن می کند. همچنین در نقطه گذاری و املایی متنی به نظر می رسد (مانند سردرگمی بیش به ، بیش از حد و یا دو ). حتی ادعای سرقت ادبی را نیز بررسی می کند و در صورتی که فکر کند متن از بین رفته است ، اشاراتی را ایجاد می کند.

شما باید برای Grammarly اشتراکی بپردازید (19.95 دلار برای یک ماه ، 39.95 دلار برای سه ماه ، 95.45 دلار برای یک سال) ، اگرچه خدمات آنلاین رایگان نیز وجود دارد: یک اصطلاحنامه ، راهنمای مرجع و انجمن محور جامعه. همچنین به عنوان افزونه ای برای Word در دسترس است ، اگرچه ما این ویژگی را آزمایش نکردیم.

در اینجا صحیح به صورت خودکار وجود ندارد: هنگامی که متن خود را کپی کرده و در آن جایگذاری کرده اید ، اشتباهات احتمالی برجسته می شود و یک جعبه اطلاعات نمونه هایی را ارائه می دهد (و دلپذیر استثنائات این قاعده). سپس تصمیم می گیرید که آیا می خواهید آن را تغییر دهید یا نه. اگر هنوز خطایی دارید ، کارتهای خطا یک لینک مستقیم به انجمن دارند ، جایی که می توانید سوالات خود را ارسال کنید. همچنین گزارشی ایجاد می کند که می توانید آن را ذخیره یا چاپ کنید. اگر مایل هستید مبلغ بیشتری بپردازید ، می توانید سند خود را برای نویسندگان حرفه ای Grammarly ارسال کنید [که همه مسائل را مرور می کند… و آنها را برای شما تصحیح می کند. به شما توجه کنید ، اگر آنها این کار را بدون ورودی شما انجام دهند ، این به نظر خطرناک است.

کارتهای خطا مطمئناً جامع تر از همتایان پردازنده کلمه آنها هستند ، و به طور کلی توضیحات خوبی در مورد اصطلاحات گرامر دارند ، مانند نمونه مربوط به appositives (اسم ها یا اصطلاحات اسمی که اسمی را که در کنار آنها می نشینند) تغییر داده اند ، در زیر.



با این حال ، مانند سایر برنامه ها ، "خطاها" گاهی اوقات به اشتباه شناسایی می شوند - احتمالاً به دلیل چالش برنامه نویسی در مورد هر قانون ، انتخاب سبک و ساخت احتمالی انگلیسی. در مثال بالا ، "در سال 2011" جذاب نیست و نیازی به کاما اضافی ندارد. و در مثال زیر ، "محتمل تر" یک ماده برتر نیست. این یک مقایسه است. حذف "بیشتر" اشتباه است.



البته این انتخاب شماست که تغییر را انجام دهید یا خیر ، اما ممکن است یک کاربر ناخودآگاه در ارائه مشاوره دچار سردرگمی شود. (یک بیت توصیه ای که با آن داشتیم اشتباه بود: نه ، گرامرلی ، نقطه گذاری نهایی همیشه در انتهای جمله به بیرون از براکت نمی رود - نه اگر کل جمله در داخل براکت ها باشد.)

گرامرلی تشخیص می دهد که اسناد مختلف سطوح مختلفی از تشریفات دارند: شما می توانید کار خود را در زمینه انواع کاغذ ، از جمله "دانشگاهی" ، "تجارت" و "فنی" اسکن کنید. دقیقاً مشخص نیست معیارهای مختلف برای هر کدام چیست. به عنوان مثال ، این اجازه می دهد تا یک رابطه شروع یک جمله را در حالت "خلاقانه" انجام دهد ، اما آن را در حالت "عمومی" برجسته می کند به عنوان غیرقابل توصیف برای نوشتن رسمی. در حقیقت ، گرامرلی در احکام خود به سمت محافظه کار گرایش می یابد ، همچنین در مورد انقباضاتی مانند نمی تواند و نمی تواند توصیه کند و یک جمله را با یک پیش فرض پایان می دهد .

این "پیشنهادات کلمه ای با هدف بهبود انتخاب کلمه و افزایش فصاحت" را ارائه می دهد ، اما ، مانند هر اصطلاحنامه ، "مترادف" با بهترین سوء ظن رفتار می شود . با توجه به پیشنهادات گرامرلی ، عبارت "رنگ نوشتاری خود را بده" (گرفته شده از پست وبلاگ ما) در معرض خطر تبدیل شدن به "ثروتمند شدن دست خود" بود. این برنامه همچنین به معنای واقعی کلمه با انگلیسی ساده مخالف بود ، ظاهراً «ساده» بودن ، بسیار سخاوتمندانه.



هنگامی که ما از چالش تصحیح متن خود وارد متن شدیم ، "بررسی املایی متن" با صدای چشمگیر غیرقابل نفوذ نیست. این امر مواردی را که باید در آنجا وجود داشته باشد و فضای غیرضروری در داخل آن نشان می دهد. اما آن را برای شما تنگ کرده است ، شناسه برای شما و مخزن برای تشکر ، به نام ، اما چند - به عنوان پیش نویس نهایی خود را نشان می دهد:



حکم ما؟ این واقعیت که این برنامه استفاده فعال را تشویق می کند ، یک مزیت است ، به این معنی که کاربران می توانند دانش خود را در مورد گرامرلی افزایش دهند. نکته مهم این است که ممکن است عده ای سریع امیدوار باشند - تسلیم شدن به پیشنهادات خود بدون سؤال از آنها منجر به اسناد کامل نمی شود. این رقابت همچنین با گزینه های رایگان مانند PaperRater و LanguageTool رقابت دارد (اگرچه ما هنوز این موارد را آزمایش نکرده ایم).

با این حال ، گرامرلی به دور از جایگزینی برای چشم انسان (یا بهتر از این ، چند) نیست. اگر تصمیم به استفاده از آن گرفتید ، باید اعتماد به نفس خود را در تشخیص بهتر بودن اطلاعات داشته باشید.

نمره:

2/5

برای کسب اطلاعات در مورد چگونگی کمک به شما ، تیم شما یا کل سازمان خود به نوشتن اسناد بهتر می توانید کاتالوگ دوره رایگان ما را بارگیری کنید .

 

نرم افزار grammarly


نظر

Google Scholar به طور خاص برای مطالب علمی مانند مقالات ژورنال ، گزارش های تحقیقاتی ، پایان نامه ها و پایان نامه ها ، نسخه های چاپی ، گزارش های فنی ، ثبت اختراعات ، نسخه های خطی در دست تهیه ، مقالات کار و انواع دیگر اسناد جستجو می کند.

نحوه دانلود مقاله از گوگل اسکولار

وقتی در Google Scholar جستجو می کنید ، لیستی از استنادها دریافت می کنید. در موارد زیر به متن کامل پیوند خواهید یافت:

اگر  کتابخانه وارنر به عنوان مجله مشترک باشد
اگر از مجله دسترسی آزاد باشد
اگر محقق مقاله را در وب سایت خود منتشر کرد.
ما واقعاً نمی دانیم که چگونه Google Scholar موارد را فهرست بندی می کند ، اما Google Scholar اینگونه سیستم وزن دهی را تعریف می کند:

"Google Scholar قصد دارد اسنادی را که محققان انجام می دهند ، با وزن دادن به متن کامل هر سند ، جایی که منتشر شده است ، توسط چه کسی نوشته شده است ، و همچنین اینکه چگونه و به تازگی در سایر ادبیات علمی مورد استناد قرار گرفته است." مناسب ترین نتایج همیشه در صفحه اول ظاهر می شود. ( http://scholar.google.com/intl/en/scholar/about.html ).

به یاد داشته باشید ، هدف گوگل این است که دنیای اطلاعات را در دسترس و مفید قرار دهد. هنوز محققان بر این است که مطالب تحقیق را به طور جدی ارزیابی کنند.

Google وب عمیق (با نام مستعار Deepnet ، وب نامرئی یا وب مخفی) را جستجو نمی کند. این اصطلاحات به محتوای World Wide Web اشاره دارد که بخشی از وب سطحی نیست که توسط موتورهای جستجو نمایه شده باشد. تخمین زده می شود که وب عمیق چندین مرتبه بزرگتر از سطح وب باشد ( http://en.wikipedia.org/wiki/Deep_web ). این بدان معنی است که Google Scholar نمی تواند همه چیزهایی را که برای شما مفید است پیدا کند.

آیا Google Scholar برای تحقیقات من مناسب است؟
هنگام استفاده از Google Scholar ، یادآوری این سؤالات مفید است:

چه ویژگی هایی برای کمک به من در دستیابی به نتایج مرتبط وجود دارد؟
این ابزار چه کاری را انجام می دهد؟
چه کار می کند ضعیف است؟

 

به عنوان یک ابزار تحقیق ، Google Scholar برای بسیاری از کارها مناسب است ، و برای دیگران نیز به خوبی نیست. هنگام تصمیم گیری در مورد استفاده از Google Scholar یا یکی از  بانکهای اطلاعاتی کتابخانه ، لطفاً موارد زیر را در نظر داشته باشید:

Google Scholar برای ...

کمک به یک محقق اولیه برای شناسایی عناوین ژورنال و نویسندگان مرتبط با موضوعات مورد علاقه.
یافتن " ادبیات خاکستری " مانند مراحل کنفرانس. این شامل بسیاری از مقالات است که نمی تواند در سایر خدمات نمایه سازی گنجانده شود.
یافتن منابع مبهم که یافتن آنها دشوار است در پایگاههای داده معمولی.
دسترسی به کتاب ها  و  مقالات در یک جستجوی واحد.
یافتن اطلاعات بیشتر در مورد استنادهای جزئی
Google Scholar نمی تواند ...

مرتب سازی / جستجو بر اساس زمینه انضباطی
با عنوان جستجو کنید
نتایج جستجو را محدود کنید
در وب عمیق جستجو کنید
یادت باشه:

شما ممکن است لیست طولانی از نتایج را بدست آورید ، اما شما فقط به متن مقالاتی که کتابخانه وارنر برای آنها اشتراک پرداخت کرده است ، دسترسی داشته باشید و یا اینکه به صورت رایگان در دسترس هستند ، دسترسی خواهید داشت. شما می توانید مقالات وام بین کتابخانه ای را که در Google Scholar مشاهده می کنید از طریق ابزار وام Rapid ILL بین المللی که در دسترس شما است قرار دهید.
در Google Scholar همه چیز علمی نیست. Google Scholar در وب سایتهای دانشگاهی (.edu) و همچنین مجلات و وب سایتهای ناشر جستجو می کند. نتایج جستجو می تواند شامل پاورپوینت ، خبرنامه یا مطالب منتشر نشده و همچنین مقالات و کتاب ها باشد.
تعیین دقیق 100? جستجوهای Google Scholar دشوار است. بنابراین ، ما وسعت آنچه که Google Scholar ایندکس می کند را نمی دانیم و در نتیجه نمی توانیم درباره جامعیت یا کامل بودن نتایج یک جستجوی ادبیات قضاوت کنیم.
ما نمی توانیم بگوییم که اغلب موارد در Google Scholar به روز می شوند.
هنگام مقایسه با پایگاه داده های خاص رشته ای که از کتابخانه وارنر در دسترس شما هستند ، جستجو در Google Scholar کاملاً صحیح است  .


نظر

کتابشناسی مشروح  نسخه گسترش یافته از یک به طور منظم است  کتابشناسی لیست -those از منابع شما در پایان یک مقاله پژوهشی یا کتاب پیدا کنید. تفاوت در این است که کتابشناسی حاشیه نویسی حاوی یک ویژگی اضافه شده است: یک پاراگراف یا حاشیه نویسی در زیر هر یک از کتابشناختی.

هدف از کتابشناسی حاشیه نویسی این است که خواننده را به طور کلی در مورد مقالات و کتابهایی که در مورد یک موضوع خاص نوشته شده است ، در اختیار خواننده قرار دهد. یادگیری پیشینه در مورد کتابشناسی های حاشیه نویسی - و همچنین چند مرحله اصلی برای نوشتن مقاله - به شما کمک می کند تا به سرعت یک کتابشناسی حاشیه نویسی مؤثر برای تکالیف یا مقاله تحقیق خود ایجاد کنید.

01
از 03
ویژگی های کتابشناختی حاشیه نویسی
کتابشناسی بدون حاشیه
کتابشناسی حاشیه نویسی به خوانندگان شما نگاهی اجمالی به کارهایی که یک محقق حرفه ای انجام می دهد ، می دهد. هر مقاله منتشر شده اظهاراتی درباره تحقیقات قبلی درباره موضوع مورد نظر ارائه می دهد.

معلم ممکن است شما را به عنوان اولین گام از یک کار بزرگ پژوهشی به شما بنویسد . شما به احتمال زیاد ابتدا کتابشناسی حاشیه نویسی را می نویسید و سپس با استفاده از منابعی که پیدا کرده اید با یک مقاله پژوهشی دنبال کنید.

اما ممکن است متوجه شوید که کتابشناسی حاشیه نویسی شما به خودی خود یک وظیفه محسوب می شود: همچنین می تواند به عنوان یک طرح تحقیقاتی به تنهایی بایستد و برخی از کتابشناسی های حاشیه نویسی منتشر می شوند. کتابشناسی حاشیه نویسی مستقل (کتابی که به دنبال آن یک مقاله مقاله پژوهشی نیست) به احتمال زیاد طولانی تر از نسخه های مرحله اول است.

02
از 03
چگونه باید به نظر برسد
کتابشناسی حاشیه نویسی را دقیقاً مانند یک کتابشناسی عادی بنویسید ، اما بین هر یک از فهرست های کتابشناختی بین یک تا پنج جمله مختصر اضافه کنید. جملات شما باید محتوای منبع را به طور خلاصه بیان کرده و چگونگی یا دلیل منبع را مهم بیان کند. مواردی که ممکن است ذکر کنید شامل این موارد است که:

پایان نامه  منبع موضوعی است که شما از آن پشتیبانی می کنید یا از آن پشتیبانی نمی کنید
نویسنده تجربه منحصر به فرد و یا نقطه نظرات مربوط به موضوع شما دارد
منبع مبنایی صحیح برای مقاله ای که قصد نوشتن آن را دارید فراهم می کند ، برخی از سؤالات را بی جواب می گذارد ، یا تعصب سیاسی دارد
03
از 03
نحوه نوشتن کتابشناسی بدون حاشیه
چند منبع خوب برای تحقیق خود پیدا کنید و سپس با مشورت کتابشناسی این منابع گسترش دهید. آنها شما را به سمت منابع اضافی سوق می دهند. تعداد منابع بستگی به عمق تحقیقات شما دارد.

مشخص کنید که چقدر عمیق به خواندن هر یک از این منابع نیاز دارید. از شما انتظار می رود هر منبع را قبل از قرار دادن در کتابشناسی حاشیه نویسی خود با دقت بخوانید. در موارد دیگر ، کمبود منبع کافی خواهد بود.

هنگامی که شما در حال انجام تحقیقات اولیه درباره همه منابع موجود هستید ، ممکن است معلم شما انتظار نداشته باشد که هر منبع را به طور کامل بخوانید. درعوض ، از شما انتظار می رود که بخشی از منابع را بخوانید تا جوهر مطالب را بیاموزید. قبل از شروع ، با معلم خود مشورت کنید تا مشخص کند که آیا شما باید هر کلمه ای از منبعی را که قصد دارید در آن بگنجانید بخوانید.

نوشته های خود را درست مثل آنچه در کتابشناسی عادی انجام می دهید ، حروف الفبا کنید.